mboost-dp1
SXC - Obscenity
#1
Det kan godt være at det virker åbenlyst at hjernens opbygning dvs. den fysiske struktur, har betydning for intelligens.
Men der har åbenbart være en fremherskende holdning, at intelligens ikke havde noget at gøre med selve opbygningen/strukturen af hjernen, men mere i hvad der lå gemt i hjernen.
Man kan vel sammenligne det lidt med at en processor og et bundkort. Her har den fremherskende holdning været at det har været indholdet i processoren, som har været det vigtige, hvorimod forskerne fra Washington University, St. Louis mener at det er antallet af forbindelser på bussen mellem processoren og hukommelse, grafikkort, netværkskort etc..
Det kan godt være at det virker åbenlyst at hjernens opbygning dvs. den fysiske struktur, har betydning for intelligens.
Men der har åbenbart være en fremherskende holdning, at intelligens ikke havde noget at gøre med selve opbygningen/strukturen af hjernen, men mere i hvad der lå gemt i hjernen.
Man kan vel sammenligne det lidt med at en processor og et bundkort. Her har den fremherskende holdning været at det har været indholdet i processoren, som har været det vigtige, hvorimod forskerne fra Washington University, St. Louis mener at det er antallet af forbindelser på bussen mellem processoren og hukommelse, grafikkort, netværkskort etc..
mardal (2) skrev:Men der findes jo mange humanister der hårdnakket påstår, at intelligens næsten udelukkende er et resultat af miljø.
Det ene udelukker vel ikke det andet. Hvis man nu lever i et udfordrende miljø i sine unge dage burde det vel påvirke hjernen udvikling.
thimon (4) skrev:Man kan vel sammenligne det lidt med at en processor og et bundkort. Her har den fremherskende holdning været at det har været indholdet i processoren, som har været det vigtige, hvorimod forskerne fra Washington University, St. Louis mener at det er antallet af forbindelser på bussen mellem processoren og hukommelse, grafikkort, netværkskort etc..
Kan du prøve med en bil-analogi?
#6
Jeg er ikke sikker på at jeg har nok forstand på biler til at komme med en korrekt analogi. Jeg kan da prøve og så må andre jo rette mig.
Før i tiden har man jo ment at det var selve motoren e.g. cylinderens størrelse, kompressionsforholdet etc., som bestemte hvor hurtigt en bil kan køre.
Men nu har forskere fundet ud af at det faktisk også betyder noget for hvor tyk slangen er, som fører/sprøjter benzin/diesel ind i brændstofkammeret. Det vil sige at jo mere benzin/diesel som sprøjtes ind i brændstofkammeret jo hurtigere kører bilen.
Jeg er ikke sikker på at jeg har nok forstand på biler til at komme med en korrekt analogi. Jeg kan da prøve og så må andre jo rette mig.
Før i tiden har man jo ment at det var selve motoren e.g. cylinderens størrelse, kompressionsforholdet etc., som bestemte hvor hurtigt en bil kan køre.
Men nu har forskere fundet ud af at det faktisk også betyder noget for hvor tyk slangen er, som fører/sprøjter benzin/diesel ind i brændstofkammeret. Det vil sige at jo mere benzin/diesel som sprøjtes ind i brændstofkammeret jo hurtigere kører bilen.
Det eneste der har en positiv effekt på bilens brændstoføkonomi er om man bruger en Petro-Mag. Hvorfor er der ingen andre der ser det rigtige i dette!? :-)
#9:
Hehe grineren "guarantee" side de har:
http://www.petro-mag.com/#!__guarantee
quote derfra:
"We guarantee all of our products. We want you to understand that we are honest, and our products are superb quality. Have confidence in your purchase. We will take care of you... we promise."
Jeg har sådan lyst til at stole på dem og kaste penge efter dem... :)
Hehe grineren "guarantee" side de har:
http://www.petro-mag.com/#!__guarantee
quote derfra:
"We guarantee all of our products. We want you to understand that we are honest, and our products are superb quality. Have confidence in your purchase. We will take care of you... we promise."
Jeg har sådan lyst til at stole på dem og kaste penge efter dem... :)
Nu er det jo bevist at hjernen er plastisk, og kan/vil blive formet af miljø og sammenspil, det er nok også derfor at intelligensen kan trænes. ;-)
Men, her er der vist kun tale om den logiske intelligens, og der er mange flere at tage af, bl.a. den vigtigere følelsesmæssige intelligens.
Men, her er der vist kun tale om den logiske intelligens, og der er mange flere at tage af, bl.a. den vigtigere følelsesmæssige intelligens.
lindysign (11) skrev:Nu er det jo bevist at hjernen er plastisk, og kan/vil blive formet af miljø og sammenspil, det er nok også derfor at intelligensen kan trænes. ;-)
Men, her er der vist kun tale om den logiske intelligens, og der er mange flere at tage af, bl.a. den vigtigere følelsesmæssige intelligens.
De siger jo også at fysikken ca. udgør 10% af intelligensen. Men det mener jeg også er logisk, nogen er jo mere begavede end andre, nogen lærer hurtigere at gå og snakke end andre osv. som ikke har så meget med miljøet at gøre. Jeg ved godt det er imod pladder humanister, men vi er ikke allesammen ens, vi er ikke alle egnede til længeregående uddannelse. Jeg siger ikke nogen er dummere end andre, men vi er forskellige og kan ikke alle være lige intelligente. I folkeskolen må man dog ikke pege fingre og sige til folk hvad de er egnede til og hvad de ikke er egnede til. Men jeg tror at dem som har en større hjerne kan potentielt blive meget mere intelligente end gennemsnittet, hvis de selvfølgelig også fordres, får udfordringer og har et drivende miljø. da det har rigtig meget at sige. Det er også kun godt at vi er forskellige, det er kun godt at der f.eks. er klasser til super intelligente personer som keder sig i folkeskolen, da deres potentiale er guld værd og det vil være dumt at spilde det fordi de får for lidt udfordringer.
#11
Arh, det er da vist snare det modsatte der er bevist, at miljø og sammenspil har en begrænset indvirkning herpå.
http://en.wikipedia.org/wiki/Nature_versus_nurture
Arh, det er da vist snare det modsatte der er bevist, at miljø og sammenspil har en begrænset indvirkning herpå.
http://en.wikipedia.org/wiki/Nature_versus_nurture
lindysign (11) skrev:Nu er det jo bevist at hjernen er plastisk, og kan/vil blive formet af miljø og sammenspil, det er nok også derfor at intelligensen kan trænes. ;-)
Men, her er der vist kun tale om den logiske intelligens, og der er mange flere at tage af, bl.a. den vigtigere følelsesmæssige intelligens.
For at tage dem:
http://da.wikipedia.org/wiki/De_mange_intelligenser#De_7_intelligenser skrev:De 7 intelligenser
Musikalsk/Kreativ intelligens (Tidligere klassifikation: Musisk - Kreativt opfattende)
Sproglig intelligens
Kropslig/kinæstetisk intelligens
Logisk intelligens
Visuel/rumlig intelligens/spatial intelligens
Interpersonel intelligens/social intelligens
Intrapersonel intelligens/personlig intelligens
#14
Som der ikke er nævneværdig empirisk belæg for...
http://en.wikipedia.org/wiki/Theory_of_multiple_in...
Som der ikke er nævneværdig empirisk belæg for...
http://en.wikipedia.org/wiki/Theory_of_multiple_in...
ynso82 (15) skrev:#14
Som der ikke er nævneværdig empirisk belæg for...
http://en.wikipedia.org/wiki/Theory_of_multiple_in...
Shhh....ikke gøre de små kede af det.
De 7 intelligenser er mundlort, opfundet for at gøre alle lige....havde du en lav I.Q....men var du god til at slå på gryde....voilia...og du har en høj "musikalsk intelligens"...rend mig i øret.
Det er vist også kun folkeskole lærer der prøver at undervise efter Gardners mundlort....på trods af fraværet underbygeeende data.
Men folk med lav IQ. vil stadig snakke om de 7 intelligenser....ellers har de jo intet...
Opret dig som bruger i dag
Det er gratis, og du binder dig ikke til noget.
Når du er oprettet som bruger, får du adgang til en lang række af sidens andre muligheder, såsom at udforme siden efter eget ønske og deltage i diskussionerne.
- Forside
- ⟨
- Forum
- ⟨
- Nyheder
Gå til bund