mboost-dp1
unknown
#1 Haha.
"Tilykke, du er nu steget i rang fra "samler" til "jæger".(ja ok, ikke historisk korrekt, men underholdene)
"Tilykke, du er nu steget i rang fra "samler" til "jæger".(ja ok, ikke historisk korrekt, men underholdene)
blarg, det kræver et eller andet ukendt styresystem "windows"? nogen der ved om det compiler med gcc og hvor jeg kan hente det?
[Edit]
Det installerede i wine og kørte indtil auto-updateren kom frem, så begyndte det at lyde som om det var på LSD, og efter nogen tid kom den med en popup "ingen respons fra serveren".. og crashede :)
Så meget for dansk spiludvikling..
[Edit]
Det installerede i wine og kørte indtil auto-updateren kom frem, så begyndte det at lyde som om det var på LSD, og efter nogen tid kom den med en popup "ingen respons fra serveren".. og crashede :)
Så meget for dansk spiludvikling..
#3 Hov, det hedder ikke karakter her. Her hedder det "figur" :|
"Ja, fru Severin. Vi har et lille problem her. Vores klasse generelt er på level 14, mens din søn stadig er level 11. Mere specifikt har han et stort problem med at tanke vilde hunde. Jeg er bange for at han må gå klassen om!"
Fedt, jeg vil starte en svensker på samme server som de rollinger, og så tæske rundt og ganke dem alle sammen, forhindre fremskridtet på min gamle skole.
#9
uhh, ikke heeelt narj... Men jeg er da altid frisk på lidt chauvanisme, hvis det er :P
de tidlige befolkninger hørte til jæger/samler-gruppen, hvor føden blev skaffet gennem indsamling. Mændene jagede godtnok mest, men alle hjalp til med at samle rødder eller hvad de nu lavede.
Senere fandt folk jo ud af at dyrke sager osv osv osv BANG køer i køledisken.
uhh, ikke heeelt narj... Men jeg er da altid frisk på lidt chauvanisme, hvis det er :P
de tidlige befolkninger hørte til jæger/samler-gruppen, hvor føden blev skaffet gennem indsamling. Mændene jagede godtnok mest, men alle hjalp til med at samle rødder eller hvad de nu lavede.
Senere fandt folk jo ud af at dyrke sager osv osv osv BANG køer i køledisken.
Okay har nu endda prøvet det lidt da serveren endelig kom op igen.
Det er forholdsvist buggy og der er umiddelbart kun 1 zone. Den første quest går ud på at man skal finde en NPC, men kunne ikke umiddelbart finde ham.
Der er dyr rundt omkring, og når man klikker på dem får man blandt andet afvide at den danske høne kan overleve -20 frostgrader.
Når man skriver i chatten skal man undgå at bruge bogstavet "g", da det åbenbart trykker en eller anden movement command.
Umiddelbart ser det ud til at være en færdi engine, som de så har bygget grafik oven på. Det kunne evt. være realmcrafter.
Det er måske lige ambisiøst nok at kalde dette for en version 1.0, da det bestemt virker noget mere som en tidlig beta.
Min korte test sluttede desuden da jeg sagde ja til en lille regneleg med en NPC. Det crasher umiddelbart serveren.
Det er forholdsvist buggy og der er umiddelbart kun 1 zone. Den første quest går ud på at man skal finde en NPC, men kunne ikke umiddelbart finde ham.
Der er dyr rundt omkring, og når man klikker på dem får man blandt andet afvide at den danske høne kan overleve -20 frostgrader.
Når man skriver i chatten skal man undgå at bruge bogstavet "g", da det åbenbart trykker en eller anden movement command.
Umiddelbart ser det ud til at være en færdi engine, som de så har bygget grafik oven på. Det kunne evt. være realmcrafter.
Det er måske lige ambisiøst nok at kalde dette for en version 1.0, da det bestemt virker noget mere som en tidlig beta.
Min korte test sluttede desuden da jeg sagde ja til en lille regneleg med en NPC. Det crasher umiddelbart serveren.
#4 - Nu skal jeg fortælle dig hvorfor du ikke kan spille det. Det er fordi du er en KÆMPE idiot. Skrid væk med dit evige Linux/Windows/Whatever/Propaganda/Bullshit fra newz.dk og spænd hjelmen, spar 1000,- sammen og køb windows vista home premium så du kan spille de spil eller bruge alle de programmer som de fleste folk snakker om, istedet for at kommed med noget så ubrugeligt udbrud som: "blarg, det kræver et eller andet ukendt styresystem "windows"? nogen der ved om det compiler med gcc og hvor jeg kan hente det?".
Spis noget ild og brug hjernen.
Spis noget ild og brug hjernen.
#4
Så du vil hellere have at dansk spiludvikling skal målrette sig efter et marked der udgør 3,4%?
Eller bedre endnu, et spil som er målrettet mod folkeskole elever, så de også kan spille i skoletiden på en skole hvor 100% af computerne har windows. Skal de se gennem fingrene med det?
Magen til snæver tankegang og manglende forståelse for almindelig cost/benefit skal man lede længe efter.
Så meget for dansk spiludvikling..
Så du vil hellere have at dansk spiludvikling skal målrette sig efter et marked der udgør 3,4%?
Eller bedre endnu, et spil som er målrettet mod folkeskole elever, så de også kan spille i skoletiden på en skole hvor 100% af computerne har windows. Skal de se gennem fingrene med det?
Magen til snæver tankegang og manglende forståelse for almindelig cost/benefit skal man lede længe efter.
#13 Årh, lille pus, rolig nu, du får en en ny sukkermad, det er jo ikke din skyld, at der er nogen, der er kommet udover den.
Spørgsmålet er om børn/unge ikke hurtigt lukker af lige så snart man kombinere computerspil og undervisning. Det er en god tanke men i realiteten vil de fleste børn og unge nok hellere bruge tid på WoW, GTA o.s.v.
#18 Hvorfor?
Hvis spillet er interessant (og nej det behøver ikke være uinteressant bare fordi der er tale om realistiske hændelse), så vil personen vel sætte sig ind i universet for at blive bedst til spillet.
Hvis spilletudformes korrekt, vil det kunne kræve en stor del viden om den historiske periode, for at være god til spillet og automatisk vil spilleren så komme til at lære noget.
Hvis spillet er interessant (og nej det behøver ikke være uinteressant bare fordi der er tale om realistiske hændelse), så vil personen vel sætte sig ind i universet for at blive bedst til spillet.
Hvis spilletudformes korrekt, vil det kunne kræve en stor del viden om den historiske periode, for at være god til spillet og automatisk vil spilleren så komme til at lære noget.
Så har jeg fået en rigtig god fonemmelse se for hvordan det har været at leve i jernalderen.
Kedeligt.
Kedeligt.
(#18)
Nu er jeg selv lige gået ud af 9. klasse, så ville da lige sige min mening ;)
Hvis spillet ellers er fint nok, tror jeg godt, jeg kunne finde på at gå hjem og spille lidt i min fritid (hvis vi også brugte tid på det i timerne) - måske ca. 1 time om dagen i de dage, hvor det nu var aktuelt. Jeg ville nok stadigt spille WoW (medmindre de havde lavet et vildt godt netværk og et godt community).
Sidste år brugte vi nogle af vores samfundsfagstimer på et "spil" på internettet (tekstbaseret MMO tror jeg), hvor vi så brugte noget tid i timerne, men kunne også arbejdevidere hjemme.. Det husker jeg som noget godt - og måske bliver man mere motiveret til at lære noget, fremfor hvis ens lærer bare stod oppe ved tavlen og snakkede i 80 minutter.
(øh, min konklusion bliver vel, at jeg ikke tror, det er umuligt, at elever vil kunne lide det og også bruge lidt tid med det derhjemme)
Nu er jeg selv lige gået ud af 9. klasse, så ville da lige sige min mening ;)
Hvis spillet ellers er fint nok, tror jeg godt, jeg kunne finde på at gå hjem og spille lidt i min fritid (hvis vi også brugte tid på det i timerne) - måske ca. 1 time om dagen i de dage, hvor det nu var aktuelt. Jeg ville nok stadigt spille WoW (medmindre de havde lavet et vildt godt netværk og et godt community).
Sidste år brugte vi nogle af vores samfundsfagstimer på et "spil" på internettet (tekstbaseret MMO tror jeg), hvor vi så brugte noget tid i timerne, men kunne også arbejdevidere hjemme.. Det husker jeg som noget godt - og måske bliver man mere motiveret til at lære noget, fremfor hvis ens lærer bare stod oppe ved tavlen og snakkede i 80 minutter.
(øh, min konklusion bliver vel, at jeg ikke tror, det er umuligt, at elever vil kunne lide det og også bruge lidt tid med det derhjemme)
Well... Har selv lige afsluttet 10. og min ærlige mening må nok være, at hvis man ikke kan klare at sidde at høre på en lære i mere end 45-90 min, så bør man nok ikke overveje noget der minder om en gymnasial uddannelse og senere læse videre, for der forgår det sku ikke i en lille drømme verden i jernalderen... Jebus.. Grow up, og lær på den kedelige måde, plejer os at være den mest effektive anyways.. Jeg har da hvertfald lært en masse ved bare at følge lidt med i timerne, og lytte :)
Så det er noget fis det hvad #24 siger med at det lige frem er nødvendigt.. Dette kan måske også skyldes at man i de senere år har sendt børn tidligere i skole?? Jeg ved det ikke, men det har der jo været lidt på tale at Haarder vist nok gerne så.... :)
Stopper nu , jeg vrøvler alligevel bare :P
Så det er noget fis det hvad #24 siger med at det lige frem er nødvendigt.. Dette kan måske også skyldes at man i de senere år har sendt børn tidligere i skole?? Jeg ved det ikke, men det har der jo været lidt på tale at Haarder vist nok gerne så.... :)
Stopper nu , jeg vrøvler alligevel bare :P
#25 Jeg har også selv lige afsluttet 10. klasse i folkeskolen og efter min mening er klart den bedste måde at lære nogle noget på, ved at gøre dem engagerede i hvad de laver og hvad de snakker om hvilket de nu er igang med i form at et computerspil.
Hvis man bare skal sidde ned og hører på en lærer snakke løs i omkring 1-2 timer ved jeg da at man bliver træt, hvilket medfører at man ikke kan yde optimal fokus i timerne.
Thumbs up for det her.
Hvis man bare skal sidde ned og hører på en lærer snakke løs i omkring 1-2 timer ved jeg da at man bliver træt, hvilket medfører at man ikke kan yde optimal fokus i timerne.
Thumbs up for det her.
#25
Paradoksalt du så har taget 10. klasse.
Grow up, og lær på den kedelige måde, plejer os at være den mest effektive anyways.
Paradoksalt du så har taget 10. klasse.
Jeg kan ikke se hvordan det kan være hverken irrelevant eller flamebait at pointere at spillet kun kan køre på windows.
Anyway, fik endelig forbundet til serveren, og der crashede den så med en memory violation.
[edit]
#13
lol xD damn.. vista alligeel, jeg kunne også installere den XP Pro jeg faktisk ejer, hvis ikke det var fordi jeg ikke vil ha lortet på min box. Men ja tja, suk, må vel nøjes med at game unreal og quake 4 i stedet.. :(
#30
Netop FORDI det er på skoler at det er vigtigst at få skiftet, for ikke at fordærve endnu en generation af befolkningen. Fordi der er noget der hedder skole-linux, fordi det at blive ved med at udvikle software kun til en platform er med til at låse folk og især skolerne fast.
Jeg har selv haft succes med at køre Linux på en skole, og projektet gik fantastisk, alle var over lykkelige, indtil et bestemt program (noget sprogundervisning) blev krævet, og dette var kun lavet til linux.. nå ja.. så måtte de smide 65k ud til licenser.
Anyway, fik endelig forbundet til serveren, og der crashede den så med en memory violation.
[edit]
#13
lol xD damn.. vista alligeel, jeg kunne også installere den XP Pro jeg faktisk ejer, hvis ikke det var fordi jeg ikke vil ha lortet på min box. Men ja tja, suk, må vel nøjes med at game unreal og quake 4 i stedet.. :(
#30
Netop FORDI det er på skoler at det er vigtigst at få skiftet, for ikke at fordærve endnu en generation af befolkningen. Fordi der er noget der hedder skole-linux, fordi det at blive ved med at udvikle software kun til en platform er med til at låse folk og især skolerne fast.
Jeg har selv haft succes med at køre Linux på en skole, og projektet gik fantastisk, alle var over lykkelige, indtil et bestemt program (noget sprogundervisning) blev krævet, og dette var kun lavet til linux.. nå ja.. så måtte de smide 65k ud til licenser.
#29 Det er irrelevant fordi der står på websitet at målgruppen er skoleeleverne, hvor de færreste benytter GNU/Linux.
#28 - Kan skyldes jeg kom tidligt i skole, og følte jeg havde brug for at være lidt ældre før jeg tog på gym...
#26 - Tja, man skal jo også tænke på at ikke alle er lige interesserede i spil og it som de fleste på newz er, og derfor kan man ikke bare generalisere og sige at dette vil gavne alle.. Vil det så absolut ikke! Jeg kender selv et par stykker der nok ville komme ret langt bagefter fordi de simpelthen ikke bruger en pc til andet end skrivemaskine, og de har heller ikke lyst til at bruge den til andet... :) Så der ville man jo ramme helt ved siden af, men nu går jeg heller ikke ud fra at detts skulle erstatte alt undervisning.. Et andet aspekt ville være at man lige pludselig skulle sende en masse lærer på kurser osv. og det koster penge.. Lærerene er i forvejen et stresset folkefærd (jeg har to af dem gående hjemme, ja mine forældre ;) ) hvorfor så gøre det endnu værre??
Lige for at runde den med lærerene af, Stresset og underbetalt :)
#26 - Tja, man skal jo også tænke på at ikke alle er lige interesserede i spil og it som de fleste på newz er, og derfor kan man ikke bare generalisere og sige at dette vil gavne alle.. Vil det så absolut ikke! Jeg kender selv et par stykker der nok ville komme ret langt bagefter fordi de simpelthen ikke bruger en pc til andet end skrivemaskine, og de har heller ikke lyst til at bruge den til andet... :) Så der ville man jo ramme helt ved siden af, men nu går jeg heller ikke ud fra at detts skulle erstatte alt undervisning.. Et andet aspekt ville være at man lige pludselig skulle sende en masse lærer på kurser osv. og det koster penge.. Lærerene er i forvejen et stresset folkefærd (jeg har to af dem gående hjemme, ja mine forældre ;) ) hvorfor så gøre det endnu værre??
Lige for at runde den med lærerene af, Stresset og underbetalt :)
De bruger en freeware-udgave af et installationsprogram. Installationsprogrammet koster 49 dollars at købe.
Hvor meget støtte har de lige fået af Undervisningsministeriet?
Hvor meget støtte har de lige fået af Undervisningsministeriet?
#32 Det er heller ikke kun spillet jeg hentyder til, det store hele er at få lavet et engagement i undervisningen hvilket kan ske på mange måder, enten som man prøver her i form af et spil eller som vi selv havde det i min gamle klasse, en pisse sjov og medrivende lære.
#33 - Giver jeg dig ret i, kan jo så være jeg har været heldig at have mange medrivende lærer, specielt i tiende :)
Men undervisningen er jo også meget andet end at lære tør facts om gud ved hvilket emne uden ad.. Der mener jeg f.eks mange dansk lærer, eller i hvertfald 2 af dem jeg har haft har fejlet fuldstændig... ;)
En medrivende lære er nøglen til succes :D
Men undervisningen er jo også meget andet end at lære tør facts om gud ved hvilket emne uden ad.. Der mener jeg f.eks mange dansk lærer, eller i hvertfald 2 af dem jeg har haft har fejlet fuldstændig... ;)
En medrivende lære er nøglen til succes :D
Sig hvad I vil, & for at gå tilbage til trådens oprindelige andledning: dette er den bedste ide jeg har hørt om længe. I bagklogskabens spejl også den mest indlysende.
History n' Games. Education n' Games. Together forever.
History n' Games. Education n' Games. Together forever.
Hvis det interesserer nogen, så kan jeg køre det i gennem wine på Ubuntu GNU/Linux 7.04 med ATI Radeon 9700, ATIs driver. Ingen konfiguration påkrævet. Nu røg forbindelsen til serveren ganske vist, jeg ved så ikke om det er wine-specifikt.
Der er altså MANGE der ikke synes det er sjovt at spille computer. Hvorfor skal de rodes ind i det hele! Kom nu på noget bedre!
Er sikker på at da jeg gik i folkeskole var der et par stykker der aldrig ville kunne sætte sig ned og spille computer...
hvad så med dem :P skal man nu sidde efter i skolen fordi man ikke vil spille computer :P Dejlig metode til at få alle børn til at spille computer :P
Nu er der snart ikke noget der hedder fodboldt mere :P og Blizzard kan roligt vente :P de har snart hele danmark som kunder (wow ) hehe overdriver jeg ?
Ellers en dejlig hjemmeside de har det to kun 1 min at hente
hvad så med dem :P skal man nu sidde efter i skolen fordi man ikke vil spille computer :P Dejlig metode til at få alle børn til at spille computer :P
Nu er der snart ikke noget der hedder fodboldt mere :P og Blizzard kan roligt vente :P de har snart hele danmark som kunder (wow ) hehe overdriver jeg ?
Ellers en dejlig hjemmeside de har det to kun 1 min at hente
#25 Det er satme lidt sjovt fordi det virker som om du vil holde fast på tingene fra den virkelig jernalder af. Nu er det sådan at fordi visse folk ikke lærer bedst ved at sidde og hører på en gammel nar snakke i 2 timer. Men evt lærer bedre ved at prøve og have tingene visuelt, skulle de så værer dummere end dig?. Tror godt du og andre kan instille sig på, at man finder bedre måde at lærer folk på, end bare at sidde med en bog. Og det er fint at alle de folk system bare efterlader idag fordi de ikke lige er godt til at sidde og lytte.
Synes ideen er fed nok, men efter ca 40 min i spillet er min vurdering at der er lang vej endnu. Det er sq meget sjovt at rende rundt inde i verdenen, men der er stadig for mange bugs. Jeg fik bl.a. bevæget mig udenfor banen, og rendte rundt på den anden side af den "aflukkede" bane (hegnet) og brugte en evighed på at finde et hul i afspæringen jeg kunne komme tilbage igennem, dét var lidt nederen.
Men prøv at hoppe op på taget af den helt store hytte. Gå om på bagsiden, der er taget tæt nok på jorden til man kan hoppe op. Det giver lidt mere overblik over lejeren.
Fandt heller ikke den person jeg skulle i "mission 1". Måske bare mig der ikke var tålmodig nok?
Alt i alt: ikke fejlfrit, men det har skam potentiale. Vil med glæde vende tilbage senere, hvis offentligheden kan det. Og så synes jeg der er lidt for få historiske elementer. Jo, omgivelserne stemmer da overens med dengang, men jeg blev ikke klogere. Og hvad er ideen med at der midt i det hele er en mand der stiller dig regnestykker. Tror jeg sq ikke der var dengang!
Men prøv at hoppe op på taget af den helt store hytte. Gå om på bagsiden, der er taget tæt nok på jorden til man kan hoppe op. Det giver lidt mere overblik over lejeren.
Fandt heller ikke den person jeg skulle i "mission 1". Måske bare mig der ikke var tålmodig nok?
Alt i alt: ikke fejlfrit, men det har skam potentiale. Vil med glæde vende tilbage senere, hvis offentligheden kan det. Og så synes jeg der er lidt for få historiske elementer. Jo, omgivelserne stemmer da overens med dengang, men jeg blev ikke klogere. Og hvad er ideen med at der midt i det hele er en mand der stiller dig regnestykker. Tror jeg sq ikke der var dengang!
Synd hvis spillet alene fokusere på de samme ting som samtlige hjernekedelige spil der tidligere har været udviklet til undervisnings brug. som #44 skriver, regnestykker f.eks..
Hvad med i stedet at gå i detaljer omkring de forskellige typer vævning de havde dengang, eftersom det faktisk bliver rimeligt komplekst at regne ud hvordan det fungere.
Lad dem selve beregne hvorledes man væver et stykke stof, som de så kan sælge til andre.
Lad jægerne bygge fælder man typisk brugte dengang, lære dem lidt om dyrs anatomi, således at det ikke bare er "Addddddddddddd blod, hvor klamt", men siger lidt om hvordan man kan udnytte de forskellige dele. Lad dem lære lidt om hud gavning, og de forskellige blandings forhold af salt, syre og muskler der skal til.
Og selvfølgeligt madlavning er også en mulighed..
Smykke fremstilling ved at bruge de traditionelle mønstre, der også er yderst komplekse. Alt i alt vil det give en enorm historisk gevinst, samt bredere forståelse for geometri samt blandings forhold i en helhed.
I stedet at give jernalder folk lommeregnere i sten og hvad man ellers kunne gru for....
Nej jeg har ikke engang prøvet spillet, men det skal på ingen måde ses som flamebait, men nærmere en kommentar baseret ud på folks posts her..
Hvad med i stedet at gå i detaljer omkring de forskellige typer vævning de havde dengang, eftersom det faktisk bliver rimeligt komplekst at regne ud hvordan det fungere.
Lad dem selve beregne hvorledes man væver et stykke stof, som de så kan sælge til andre.
Lad jægerne bygge fælder man typisk brugte dengang, lære dem lidt om dyrs anatomi, således at det ikke bare er "Addddddddddddd blod, hvor klamt", men siger lidt om hvordan man kan udnytte de forskellige dele. Lad dem lære lidt om hud gavning, og de forskellige blandings forhold af salt, syre og muskler der skal til.
Og selvfølgeligt madlavning er også en mulighed..
Smykke fremstilling ved at bruge de traditionelle mønstre, der også er yderst komplekse. Alt i alt vil det give en enorm historisk gevinst, samt bredere forståelse for geometri samt blandings forhold i en helhed.
I stedet at give jernalder folk lommeregnere i sten og hvad man ellers kunne gru for....
Nej jeg har ikke engang prøvet spillet, men det skal på ingen måde ses som flamebait, men nærmere en kommentar baseret ud på folks posts her..
Opret dig som bruger i dag
Det er gratis, og du binder dig ikke til noget.
Når du er oprettet som bruger, får du adgang til en lang række af sidens andre muligheder, såsom at udforme siden efter eget ønske og deltage i diskussionerne.
- Forside
- ⟨
- Forum
- ⟨
- Nyheder
Gå til bund