mboost-dp1
unknown
Hahahahahahahah, har siddet og småklukket af det i dag.
Amatøragtigt, aldrig prøv at lappe på noget, der ikke fungerer i forvejen.
"Uh folkeskolen er blevet meget bedre, vi har taget skridtet ind i it-alderen" Yeah, hvor mange narre I egentlig?
Amatøragtigt, aldrig prøv at lappe på noget, der ikke fungerer i forvejen.
"Uh folkeskolen er blevet meget bedre, vi har taget skridtet ind i it-alderen" Yeah, hvor mange narre I egentlig?
Hvad med at de som minimum lagde siden op på to forskellige servere, hvoraf den ene er en backup?
Og hvorfor er det de vi bruge en hjemmeside? Man kan jo også bare give hver elev en CD med det information de nu skal have(f. eks. den hjemmeside), sådan gør de på min skole(ikke folkeskole)
Og hvorfor er det de vi bruge en hjemmeside? Man kan jo også bare give hver elev en CD med det information de nu skal have(f. eks. den hjemmeside), sådan gør de på min skole(ikke folkeskole)
Nu er det heldigvis et stykke tid siden at jeg har været til eksamen og længe siden jeg har været det i folkeskolen, men...
ikke længe nok til at jeg ikke godt kan sætte mig ind i det enorme stress det må have givet de stakkels elever. Og det er altså ikke særlig smart lige midt i en eksamensperiode. Håber meget det var den sidste eksamen, - men det var det næppe.
Det er simpelthen for ringe at den slags fejl får lov at ske.
#3 Det er nemt af finde 100 løsninger på dette problem (overvejet dimensionering, have backup, have lokale kopier, have fysiske medier, ...), - og katastrofalt at de ikke har tænkt lidt længere over det.
ikke længe nok til at jeg ikke godt kan sætte mig ind i det enorme stress det må have givet de stakkels elever. Og det er altså ikke særlig smart lige midt i en eksamensperiode. Håber meget det var den sidste eksamen, - men det var det næppe.
Det er simpelthen for ringe at den slags fejl får lov at ske.
#3 Det er nemt af finde 100 løsninger på dette problem (overvejet dimensionering, have backup, have lokale kopier, have fysiske medier, ...), - og katastrofalt at de ikke har tænkt lidt længere over det.
Det viser bare, at der endnu en gang er gået Amanda i et projekt indenfor det offentlige.
Hvordan kan man overhovedet undervurdere opgavens omfang og ikke have gennemtestet konceptet inden man slipper det løs på så mange mennesker?
Og selv om det skulle vise sig at konceptet var sundt og gennemprøvet, så skal man sku' stadig have en backup-plan, når det drejer sig om sådan noget her.
Jeg synes det er utilgivelig opførsel. Fyr samtlige ansvarlige og lad deres navne opføre på en mindeplade som nedlægges på Kgs. Nytorv til evig skam for de implicerede og deres efterkommere.
Øv Dolph er sur nu.
Hvordan kan man overhovedet undervurdere opgavens omfang og ikke have gennemtestet konceptet inden man slipper det løs på så mange mennesker?
Og selv om det skulle vise sig at konceptet var sundt og gennemprøvet, så skal man sku' stadig have en backup-plan, når det drejer sig om sådan noget her.
Jeg synes det er utilgivelig opførsel. Fyr samtlige ansvarlige og lad deres navne opføre på en mindeplade som nedlægges på Kgs. Nytorv til evig skam for de implicerede og deres efterkommere.
Øv Dolph er sur nu.
#3
Hvis de skal opsamle eksamener fra 20.000 elever er der nok et par stordriftsfordele ved at gøre det på en hjemmeside frem for at indsende skiver. Men der lader til at have været noget i vejen med dimensioneringen af systemet. Ærgeligt at de ikke havde mulighed for at lave large scale test før golive...
Hvis de skal opsamle eksamener fra 20.000 elever er der nok et par stordriftsfordele ved at gøre det på en hjemmeside frem for at indsende skiver. Men der lader til at have været noget i vejen med dimensioneringen af systemet. Ærgeligt at de ikke havde mulighed for at lave large scale test før golive...
Jeg var en af de uheldige der skulle have haft biologi eksamen i dag... Jeg vil ikke sige at det har forårsaget nogen form for stress eller lignende, men det er da træls at tage hele vejen hen på skolen bare for at tage hjem igen -_-
#3 >
Det er meget normalt at have load balancere til at tage imod mange af forbindelserne og så smide dem ud til den mindst travle server. Ligesom det nogle gange er nødvendigt at gøre med databaser. Flickr.com gør noget lignende tag et kig i dette glimrende indblik [Flickr and PHP] (PDF)
Det er meget normalt at have load balancere til at tage imod mange af forbindelserne og så smide dem ud til den mindst travle server. Ligesom det nogle gange er nødvendigt at gøre med databaser. Flickr.com gør noget lignende tag et kig i dette glimrende indblik [Flickr and PHP] (PDF)
Det er ikke overraskende, men direkte sørgeligt at det sker.
Det er bestemt ikke nogen let opgave at lave sådan et system: Man skal have en masse hardware der næsten ikke bruges og man skal virkelig kunne håndtere at alle starter og slutter inden for 10 sek (potentielt 500-600 besøg pr. sek). Dernæst skulle det ikke undre mig om man har lavet noget overkill, og har en gigantisk system liggende inde bagved, i stedet for nogle enkle scripts (og med så meget statisk og cachet indhold som muligt).
En mulighed er måske at give hver skole en virtuel maskine, som deres lokale server kører på. Dén server kan så, i et roligt tempo, sende resultaterne ind til centralt hold. Så er man ikke afhængig af en netværksforbindelse ud ad huset og der sker ingen kolletktive nedbrud.
Man kunne også lade skolerne starte forskudt over hele dagen, og dermed fordele belastningen.
Man kan altid være bagklog: Der er måske nogle bosser der har taget lidt for mange politiske beslutninger og reelt krævet noget umuligt. Det skulle ikke undre mig om der ikke er nogle der ikke havde på fornemmelsen (eller måske forventede) at dette kunne ske.
Det er bestemt ikke nogen let opgave at lave sådan et system: Man skal have en masse hardware der næsten ikke bruges og man skal virkelig kunne håndtere at alle starter og slutter inden for 10 sek (potentielt 500-600 besøg pr. sek). Dernæst skulle det ikke undre mig om man har lavet noget overkill, og har en gigantisk system liggende inde bagved, i stedet for nogle enkle scripts (og med så meget statisk og cachet indhold som muligt).
En mulighed er måske at give hver skole en virtuel maskine, som deres lokale server kører på. Dén server kan så, i et roligt tempo, sende resultaterne ind til centralt hold. Så er man ikke afhængig af en netværksforbindelse ud ad huset og der sker ingen kolletktive nedbrud.
Man kunne også lade skolerne starte forskudt over hele dagen, og dermed fordele belastningen.
Man kan altid være bagklog: Der er måske nogle bosser der har taget lidt for mange politiske beslutninger og reelt krævet noget umuligt. Det skulle ikke undre mig om der ikke er nogle der ikke havde på fornemmelsen (eller måske forventede) at dette kunne ske.
Sådan er det jo altid inden for det offentlige... man kan bare se Amanda (tidl. nævnt) og EPJ - den Elektroniske Patientjournal... sidstnævnte er blevet over 3 gange så dyr som oprindeligt budgetterede, også virker det ikke engang ardenligt endnu.
At man slet ikke har lavet backup servere eller gjort andre ting for at forhindre et nedbrud i dette omfang er simpelthen uprofesionelt.
Jeg får mest allusioner til BilletNet/lugen når jeg hører om den slags nedbrud.
At man slet ikke har lavet backup servere eller gjort andre ting for at forhindre et nedbrud i dette omfang er simpelthen uprofesionelt.
Jeg får mest allusioner til BilletNet/lugen når jeg hører om den slags nedbrud.
jeg tog den sidste år, der gik lortet da også ned + at hele Ballerup Kommunes IT system var ramt af spyware, så det var med porno popups og hele svineriet, det er jo altid godt at kigge på nøgne damer, mens man sidder seriøs til eksamen. Jeg kan ikke bare forstå de ikke bare sender en CD ud til skolerne, med testen, som de så installere lokalt på en server istedet eller på andre måder deler det op.
Ja og så har vi flere gange hørt "danmark er en af de førende IT nationer.."
Det må da være det private, for det tydeligvis ikke det offentlige (no surprice)
Men okay, når man sætter lærere som ikke gider undervise til at lave IT, som de ikke forstår en skid af, så skal det også gå galt. (et faktum!!)
Det må da være det private, for det tydeligvis ikke det offentlige (no surprice)
Men okay, når man sætter lærere som ikke gider undervise til at lave IT, som de ikke forstår en skid af, så skal det også gå galt. (et faktum!!)
Og så er der dem som laver den på papir :D Det går ikke hurtigere at sætte kryds med en mus folkens?..
men helt ærligt synes jeg det er en lam test. Jeg ved intet om biologi, har aldrig lavet lektier, og plejer at få 13 eller 11 i multiple choice eksamener, fordi enhver med lidt hjerne kan tænke sig frem til det..
et af spørgsmålene var om man ved at tage varmt tøj på når man gik ud, forøgede drivhuseffekten markant.. Jeg vil ikk sige hvad jeg selv mener svaret var, da der jo er nogen der ikke har taget testen endnu..
men helt ærligt synes jeg det er en lam test. Jeg ved intet om biologi, har aldrig lavet lektier, og plejer at få 13 eller 11 i multiple choice eksamener, fordi enhver med lidt hjerne kan tænke sig frem til det..
et af spørgsmålene var om man ved at tage varmt tøj på når man gik ud, forøgede drivhuseffekten markant.. Jeg vil ikk sige hvad jeg selv mener svaret var, da der jo er nogen der ikke har taget testen endnu..
Hvornår fatter Bertel, at man ikke bare kan tvinge en så kæmpe opgave som at lave nationale prøver igennem på et halvt år!!!
Det her var jo ventet af alle som har en fod inden for skolesystemet. Det gik jo også ned ved prøveeksemenerne.
Man kan ikke ændre hele eksamensproceduren uden først at bruge i hvert fald tre år på at køre det ind og lade eleverne vænne sig til de nye prøveformer.
Det en OM'ER Bertel!!!
Det her var jo ventet af alle som har en fod inden for skolesystemet. Det gik jo også ned ved prøveeksemenerne.
Man kan ikke ændre hele eksamensproceduren uden først at bruge i hvert fald tre år på at køre det ind og lade eleverne vænne sig til de nye prøveformer.
Det en OM'ER Bertel!!!
Måske kan man i fremtiden få fri fra den slags prøver hvis man bare planlægger at alle skal hamre løs på opdater og på den måde få serveren til at gå ned :)
Jeg er nu meget tilfreds med de nye eksamener. I stedet for tysk eksamen skal jeg (eller rettere skulle jeg havde været) op til biologi multiple-choice eksamen.
jeg klager ikke :P
Jeg er nu meget tilfreds med de nye eksamener. I stedet for tysk eksamen skal jeg (eller rettere skulle jeg havde været) op til biologi multiple-choice eksamen.
jeg klager ikke :P
#15
Dem der ikke nåede testen idag, får en anden en på papir d. 22 maj. :)
Var selv oppe til prøven idag. Vi sad fra kl. 9 til 9:20 og klikkede løs på det lille link ved navn "Nationale Test", som lå på skrivebordet. Men det eneste vi fik ud af det, var "Siden kan ikke vises". Efter 9:20 kunne vi komme ind på siden, og der var enda nogle af os der var så heldige, at kunne logge ind. Men så snart vi klikkede på "Start Test", kom "Siden kan ikke vises". Derefter fik vi så besked på, at vi godt kunne slukke computerne og gå hjem, men der var ca. 10 ud af de 20 stykker vi var i lokalet, som kunne starte testen. Så blev der self. ro i lokalet, indtil at halvdelen af dem der havde startet testen (dvs. omkring 5 stykker) havde svaret på de første par opgaver, hvor den igen kommer op med "Siden kan ikke vises" og logger dem af. Dem der blev logget af, gik hjem. Så vi sad 5 personer tilbage i EDB lokalet og svedte over de 20 spørgsmål. Da de 30 min var gået skulle vi printe 2 papire ud, med karaktere, navn, skole osv. på, for derefter at aflevere det ene til læren, og beholde det andet. Det lykkedes 4 ud af de 5 tilbage, at gennemføre testen helt. Den sidste person oplevede at blive logget af, da han var ved spørgsmål 20. :(
Kan så kun sige at det er noget værre lort de har fået lavet der. Det var vores første afgangsprøve, og det var ikke ligefrem det bedste der kunne ske. :S
Vil virkelig ikke håbe de næste elever kommer ud for det samme som os. :)
Dem der ikke nåede testen idag, får en anden en på papir d. 22 maj. :)
Var selv oppe til prøven idag. Vi sad fra kl. 9 til 9:20 og klikkede løs på det lille link ved navn "Nationale Test", som lå på skrivebordet. Men det eneste vi fik ud af det, var "Siden kan ikke vises". Efter 9:20 kunne vi komme ind på siden, og der var enda nogle af os der var så heldige, at kunne logge ind. Men så snart vi klikkede på "Start Test", kom "Siden kan ikke vises". Derefter fik vi så besked på, at vi godt kunne slukke computerne og gå hjem, men der var ca. 10 ud af de 20 stykker vi var i lokalet, som kunne starte testen. Så blev der self. ro i lokalet, indtil at halvdelen af dem der havde startet testen (dvs. omkring 5 stykker) havde svaret på de første par opgaver, hvor den igen kommer op med "Siden kan ikke vises" og logger dem af. Dem der blev logget af, gik hjem. Så vi sad 5 personer tilbage i EDB lokalet og svedte over de 20 spørgsmål. Da de 30 min var gået skulle vi printe 2 papire ud, med karaktere, navn, skole osv. på, for derefter at aflevere det ene til læren, og beholde det andet. Det lykkedes 4 ud af de 5 tilbage, at gennemføre testen helt. Den sidste person oplevede at blive logget af, da han var ved spørgsmål 20. :(
Kan så kun sige at det er noget værre lort de har fået lavet der. Det var vores første afgangsprøve, og det var ikke ligefrem det bedste der kunne ske. :S
Vil virkelig ikke håbe de næste elever kommer ud for det samme som os. :)
Jeg var oppe til omtalte biologi-eksamen klokken 9 i morges :)
Nogle af mine klassekammerater havde store problemer med at komme på (jeg tror der var en enkelt, som ikke fik det til at virke), men jeg kunne begynde ca. kl. 9.04 - dog med forholdsvis lang ventetid og et par gange, hvor jeg måtte svare på samme spørgsmål to gange, fordi den "ikke kunne finde siden" da jeg ville videre til næste spørgsmål. Det var heldigvis lavet sådan, at vores lærer kunne gå ind og give os mere tid pga de lange ventetider :). Angående lærerne, vil jeg sige, at vi havde det godt på vores skole, idet min biologilærer også er skolens IT-ansavarlige.
Som der også er blevet nævnt, har der før været prøver med problemer, og jeg synes godt nok også, det er for dårligt lavet.
Nogle af mine klassekammerater havde store problemer med at komme på (jeg tror der var en enkelt, som ikke fik det til at virke), men jeg kunne begynde ca. kl. 9.04 - dog med forholdsvis lang ventetid og et par gange, hvor jeg måtte svare på samme spørgsmål to gange, fordi den "ikke kunne finde siden" da jeg ville videre til næste spørgsmål. Det var heldigvis lavet sådan, at vores lærer kunne gå ind og give os mere tid pga de lange ventetider :). Angående lærerne, vil jeg sige, at vi havde det godt på vores skole, idet min biologilærer også er skolens IT-ansavarlige.
Som der også er blevet nævnt, har der før været prøver med problemer, og jeg synes godt nok også, det er for dårligt lavet.
#17
Nogle af dem måske men ikke dem alle. Jeg løb ihvertfald ind i et par stykker til en eksamen. Den ene var min lærer den anden skulle være censor. Havde jeg vist at de begge havde været involveret i Amanda ville jeg nok have sparet noget på de grimme ting jeg fik sagt om projektet.
Nåååh, det var der programmørene fra Amanda projektet er blevet flyttet hen... :)
Nogle af dem måske men ikke dem alle. Jeg løb ihvertfald ind i et par stykker til en eksamen. Den ene var min lærer den anden skulle være censor. Havde jeg vist at de begge havde været involveret i Amanda ville jeg nok have sparet noget på de grimme ting jeg fik sagt om projektet.
Det er ganske enkelt idioti at lave en prøve online, fuldstændigt idiotisk. Hvis det er spørgsmål der skal besvares er det på alle måder bedre at printe dem ud, især hvis de skal afleveres i udprintet form. Det eneste du opnår er muligheden for at vise animationer i 2d og 3d, og det er altså ikke en tilstrækkelig god grund til at tage den risiko.
IT skal bruges fornuftigt hvor det giver mening, ikke bare fordi man kan...!
IT skal bruges fornuftigt hvor det giver mening, ikke bare fordi man kan...!
Se, det er nu man er stolt over at gå på privatskole. Vi skulle også tage den i dag, og lur mig om de IT-ansvarlige på min skole ikke allerede havde luret den, og bedt om at få den tilsendt skriftligt istædet for.
Det her er vel bare et bevis for den naivitet omkring IT der hersker på landets kommuneskoler.
Det her er vel bare et bevis for den naivitet omkring IT der hersker på landets kommuneskoler.
Danm det er irriterende. Jeg skulle til geografi i morgen, og har brugt hele dagen på at læse op til det.
Undervisningsministeriet har da overhovedet ikke styr på noget som helst angående eksamer.
Hvorfor i al helvede skal de også ændre alle prøverne i det samme år de får ideen.
Undervisningsministeriet har da overhovedet ikke styr på noget som helst angående eksamer.
Hvorfor i al helvede skal de også ændre alle prøverne i det samme år de får ideen.
Hm, det gik fint for min bror der skulle op kl 12 ...
De blev dog et kvarter forsinket fordi de manglede passwords til deres brugere.
De blev dog et kvarter forsinket fordi de manglede passwords til deres brugere.
Heh, min eksamen blev flyttet fra kl. 11.00 til kl. 9.00 uden at jeg fik besked--men jeg endte da med at gå op kl. 11.00. Med kopiark :/.
jeg var 1 á 3 der gennemførte testen ud af en klasse á ca 24 elever.
det gik dog ikke uden latterligt langsomme loadingtider, og fejl på siden eller siden kan ikke vises fejlen.
jeg tror 50% af den halve time jeg havde, gik med fejlsider eller loading af næste side i testen.
i mine øjne er det utroligt uprof. at uvm, men som flere af mine lærere har givet udtryk for, bliver folkeskolen behandlet helt ekstremt dårligt lige for tiden, og derfor ser man garanteret bedre gennem fingrene med sådan et servercrash som dette.
min far sagde en jounalist i radioen i dag sagde: "men nu er det jo også kun 2. år det kører, så det er helt forståeligt".
ja det er det hvis man sætter en ikkeuddannet der knap ved hvad en pc er til at sætte systemet op.
det gik dog ikke uden latterligt langsomme loadingtider, og fejl på siden eller siden kan ikke vises fejlen.
jeg tror 50% af den halve time jeg havde, gik med fejlsider eller loading af næste side i testen.
i mine øjne er det utroligt uprof. at uvm, men som flere af mine lærere har givet udtryk for, bliver folkeskolen behandlet helt ekstremt dårligt lige for tiden, og derfor ser man garanteret bedre gennem fingrene med sådan et servercrash som dette.
min far sagde en jounalist i radioen i dag sagde: "men nu er det jo også kun 2. år det kører, så det er helt forståeligt".
ja det er det hvis man sætter en ikkeuddannet der knap ved hvad en pc er til at sætte systemet op.
Skete dette ikke også sidsteår hvor siden både gik ned og hvor det var muligt at snyde til prøven? Sådan er det bare, jeg syntes bare det er lidt for ringe at staten ikke indser at der er mere 5.000 9.Klasseselever der skal op ad gangen, Danmark er jo forfanden ved at blive et stort land! Under alle omstændigheder vil der være disse risici, så jeg så mere det blev en prøve som f.eks. matematik og lidt i stil med dengang der også var diktat hvor spørgsmålene stod på ren tekst hvor der bare skulle sættes hakker, for det er jo i princippet det der er idag, elektronisk set vil det ikke forårsage det store rod såfremt de har en nogenlunde scanner med en dejlig computer ved siden af
En ting er at lortet bryder sammen. Det er for ringe af den partner der er blevet ansat til at skrue det her sammen.
En anden ting er, at folkeskolerne faktisk også havde eksamener der kørte over nettet sidste år, men med en anden partner. Det var gennemtestet mange gange gennem året, og da folk skulle bruge det til eksamen virkede det rent faktisk perfekt. Nu da vi har fået regioner og alt det sjov, er ansvaret gået videre til nogle andre inden for det offentlige, og de mente ikke at det system der kørte i forvejen var godt nok, så de skiftede til dem der har stået for det i år.. Det er simpelthen for ringe at de ikke bare kan finde ud af at beholde det de har, når det nu virker udmærket! KLOVNE!
En anden ting er, at folkeskolerne faktisk også havde eksamener der kørte over nettet sidste år, men med en anden partner. Det var gennemtestet mange gange gennem året, og da folk skulle bruge det til eksamen virkede det rent faktisk perfekt. Nu da vi har fået regioner og alt det sjov, er ansvaret gået videre til nogle andre inden for det offentlige, og de mente ikke at det system der kørte i forvejen var godt nok, så de skiftede til dem der har stået for det i år.. Det er simpelthen for ringe at de ikke bare kan finde ud af at beholde det de har, når det nu virker udmærket! KLOVNE!
Jeg var også oppe til eksamen klokken 10, det gik rimeligt godt, hvert femte minut kom der en "siden kunne ikke vises," og det tog næsten et minut for websiden at loade den næste opgave.
desuden var der 2 som ikke kunne gennemføre. (hvilket er ret heldigt, jeg har hørt om en anden skole hvor 0 ud af 40 kunne gennemføre)
men ellers gik det helt fint, fik 13.
desuden var der 2 som ikke kunne gennemføre. (hvilket er ret heldigt, jeg har hørt om en anden skole hvor 0 ud af 40 kunne gennemføre)
men ellers gik det helt fint, fik 13.
jeg tog den sidste år, der gik lortet da også ned + at hele Ballerup Kommunes IT system var ramt af spyware, så det var med porno popups og hele svineriet, det er jo altid godt at kigge på nøgne damer, mens man sidder seriøs til eksamen.
HAHAHAHA! Der er kun et ord for det: lol.
Hm, lidt sjov debat..
Var selv oppe til biologi, og det gik helt tilfredsstillende..
Havde ellers sagt til min lærer, at jeg ville have det på papir, da jeg ikke stolede på et system, som gentagende gange fejlede under de testprøver vi havde mulighed for, at prøve.
Lidt sjovt, at i mener det er bedre enten, at sende cd'er ud, eller opsætte lokale servere på hver skole..
CD'er ville være en ekstrem dårlig idé, sikkerhedsmæssigt, miljømæssigt og økonomisk.
Lokale servere ville aldrig kunne gå med den type IT-ansvarlige vi har på folkeskolerne idag.
Og nej, prøverne gik på ingen måde optimalt sidste år. Der må simpelthen bare ikke være mulighed for, at kunne snyde. Men, på den anden side, i et fag som biologi (med de prøver), er det slet ikke nødvendigt, at snyde. Jeg nægter at tro at der findes en sværere biologi test til 7. klasser og opefter..
Og hvorfor er det en dårlig idé, at køre afgangsprøver online ?
Skolerne, kommunerne og staten slipper for ekstremt meget arbejde. Karakter, klassegennemsnit og landsgennemsnit bliver udregnet automatisk, og det er jo kun positivt. Især i en tid hvor skolerne og eleverne bliver pålagt flere og flere prøver (hvilket er fuldstændig latterligt, men det er en anden diskussion..)
Var selv oppe til biologi, og det gik helt tilfredsstillende..
Havde ellers sagt til min lærer, at jeg ville have det på papir, da jeg ikke stolede på et system, som gentagende gange fejlede under de testprøver vi havde mulighed for, at prøve.
Lidt sjovt, at i mener det er bedre enten, at sende cd'er ud, eller opsætte lokale servere på hver skole..
CD'er ville være en ekstrem dårlig idé, sikkerhedsmæssigt, miljømæssigt og økonomisk.
Lokale servere ville aldrig kunne gå med den type IT-ansvarlige vi har på folkeskolerne idag.
Og nej, prøverne gik på ingen måde optimalt sidste år. Der må simpelthen bare ikke være mulighed for, at kunne snyde. Men, på den anden side, i et fag som biologi (med de prøver), er det slet ikke nødvendigt, at snyde. Jeg nægter at tro at der findes en sværere biologi test til 7. klasser og opefter..
Og hvorfor er det en dårlig idé, at køre afgangsprøver online ?
Skolerne, kommunerne og staten slipper for ekstremt meget arbejde. Karakter, klassegennemsnit og landsgennemsnit bliver udregnet automatisk, og det er jo kun positivt. Især i en tid hvor skolerne og eleverne bliver pålagt flere og flere prøver (hvilket er fuldstændig latterligt, men det er en anden diskussion..)
Jeg elsker simpelthen den her blinde idé om hvor godt vi er rustede IT-mæssigt.
På vores Gymnasium er alle elevers trådløse net blevet degrederet til noget der ikke engang er det modem værdigt, 40kbit/s er da meget najs, ikk? :P
Endnu engang et bevis for at IT på skoler vil for evigt og altid være forældet, og de ansvarlige - fatter jo hat.
På vores Gymnasium er alle elevers trådløse net blevet degrederet til noget der ikke engang er det modem værdigt, 40kbit/s er da meget najs, ikk? :P
Endnu engang et bevis for at IT på skoler vil for evigt og altid være forældet, og de ansvarlige - fatter jo hat.
Hmm hvordan kan man få 13 i en multiple-choice eksamen?
Nå men det var et lille side spring.
Når vi snakker IT inden for det offentlige så må det mindste man kan forvente da være en form for redundans, men det lader jo ikke til at være tilfældet her.
Forstår ikke hvorfor at man ikke har lavet det sådan at skolerne installere en client på deres server, som så henter testen fra en central server. Så er det kun er skolen lokale server der skal håndtere skolens elever sådan at alle landet elever er fordet over mange server. Den centrale server modtger så resultaterne fra skolerne når testen er færdig.
På den måde så vil alle kunne tage testen også selv om den centrale server skulle gå ned midt idet hele. Da skolens server har en kopi af testen. Eleverne ville så kunne tage testen aligevel og deres resultater vil stadig kunne berettes tilbage når den centrale server kommer op igen.
Vola så er problemet løst
13: For den usædvanlig selvstændige og udmærkede præstationSå selv om du svare rigtigt på alle spørgsmål så vil jeg sige at det ikke ligger ud over det sædvanlige.
Nå men det var et lille side spring.
Når vi snakker IT inden for det offentlige så må det mindste man kan forvente da være en form for redundans, men det lader jo ikke til at være tilfældet her.
Forstår ikke hvorfor at man ikke har lavet det sådan at skolerne installere en client på deres server, som så henter testen fra en central server. Så er det kun er skolen lokale server der skal håndtere skolens elever sådan at alle landet elever er fordet over mange server. Den centrale server modtger så resultaterne fra skolerne når testen er færdig.
På den måde så vil alle kunne tage testen også selv om den centrale server skulle gå ned midt idet hele. Da skolens server har en kopi af testen. Eleverne ville så kunne tage testen aligevel og deres resultater vil stadig kunne berettes tilbage når den centrale server kommer op igen.
Vola så er problemet løst
#40
Ikke bare det, men hverken skolerne eller Gymnasierne har budgetter der er store nok til at sikre tilstrækkelig oppetid på deres net forbindelser. Universiteterne har, de er så tilgengæld kvikke nok til ikke at lave eksamener på den her måde, de er heldigvis en smule mere konservative, nok primært fordi deres elever faktisk klager hvis der er problemer til deres eksamener.
Det her er ikke bare et resultat af dårlig planlægning, det er et resultat af forkert brug af teknologi. Når vi engang i fremtiden har udbygget vores informationsnetværk så vi alle render rundt med små ebooks med redundante trådløse internet forbindelser osv., så kan vi gøre det her.
Men sålænge vi snakker om skoler og gymnasier, der ofte ikke engang har en dedikeret it mand on-site, og iøvrigt ofte benytter sig af almindelige DSL forbindelser, jamen så duer det altså ikke.
Jeg forstår stadig heller ikke, hvorfor prøven absolut skulle udføres online. Enhver IT mand med bare en smule imellem ørene kunne forudsige at det her gik helt galt. Der snakkes i andre nyheder om at de overvejer at fyre det firma der laver den tekniske del af testene. Jeg tror ikke det er firmaets skyld, jeg tror helt ærligt det er dem der har opsat kravene der skal have tæv.
Det er ikke et stabilitetsproblem der er det virkelige problem her, det er et design problem!
Ikke bare det, men hverken skolerne eller Gymnasierne har budgetter der er store nok til at sikre tilstrækkelig oppetid på deres net forbindelser. Universiteterne har, de er så tilgengæld kvikke nok til ikke at lave eksamener på den her måde, de er heldigvis en smule mere konservative, nok primært fordi deres elever faktisk klager hvis der er problemer til deres eksamener.
Det her er ikke bare et resultat af dårlig planlægning, det er et resultat af forkert brug af teknologi. Når vi engang i fremtiden har udbygget vores informationsnetværk så vi alle render rundt med små ebooks med redundante trådløse internet forbindelser osv., så kan vi gøre det her.
Men sålænge vi snakker om skoler og gymnasier, der ofte ikke engang har en dedikeret it mand on-site, og iøvrigt ofte benytter sig af almindelige DSL forbindelser, jamen så duer det altså ikke.
Jeg forstår stadig heller ikke, hvorfor prøven absolut skulle udføres online. Enhver IT mand med bare en smule imellem ørene kunne forudsige at det her gik helt galt. Der snakkes i andre nyheder om at de overvejer at fyre det firma der laver den tekniske del af testene. Jeg tror ikke det er firmaets skyld, jeg tror helt ærligt det er dem der har opsat kravene der skal have tæv.
Det er ikke et stabilitetsproblem der er det virkelige problem her, det er et design problem!
Jeg havde også Biologi eksamen i går:D
Men min skole havde valgt inden, at få prøven på skrift. Meget smart, nu hvor man kan læse at det hele gik ned.
Men min skole havde valgt inden, at få prøven på skrift. Meget smart, nu hvor man kan læse at det hele gik ned.
Nu kender jeg systemet indefra (don't ask why, I'll have to kill you) og vil sige at det er meget ærgeligt det der er sket.
Systemet er faktisk blevet testet flere gange i løbet af sidste år og dette forår, desværre har det ikke været muligt at teste med 5000 elever ad gangen (som er det antal der testes pr. time), selvom vi har lavet forsøg med et par tusinde ad gangen.
Når det så er sagt så undrer det også mig meget at der var så store problemer. Det skal selvf. undersøges hvad der gik galt, og bare rolig, IT er ikke på vej ud bare fordi der sker en bommert :)
Der er som sådan ikke noget problem med at afvikle testen over nettet, for så vidt angår skolerne. Kravene til deres net-forbindelse er sat til 50 Kbit/s download pr. elev. Med 1-3 klasser pr. skole pr. dag burde det være en mulig opgave.
Systemet er faktisk blevet testet flere gange i løbet af sidste år og dette forår, desværre har det ikke været muligt at teste med 5000 elever ad gangen (som er det antal der testes pr. time), selvom vi har lavet forsøg med et par tusinde ad gangen.
Når det så er sagt så undrer det også mig meget at der var så store problemer. Det skal selvf. undersøges hvad der gik galt, og bare rolig, IT er ikke på vej ud bare fordi der sker en bommert :)
Der er som sådan ikke noget problem med at afvikle testen over nettet, for så vidt angår skolerne. Kravene til deres net-forbindelse er sat til 50 Kbit/s download pr. elev. Med 1-3 klasser pr. skole pr. dag burde det være en mulig opgave.
#39
Hvorfor tror du at skolers net altid er dårlige og langsomme og belastede?
Folk som dig udnytter dem til ting de reelt ikke har behov for. Sæt din egen computer derhjemme til at hente tingene ned og nøjes med at remote hjem til den istedet... Det er sgu ikke nødvendigt at køre bittorrent på SKOLENS net, når du kan nøjes med en remoteforbindelse der kun bruger ca 10 kb/s.
Desuden vil du ikke skulle transportere dataet hjem, hvilket jo også bare er besværligt.
Hvorfor tror du at skolers net altid er dårlige og langsomme og belastede?
Folk som dig udnytter dem til ting de reelt ikke har behov for. Sæt din egen computer derhjemme til at hente tingene ned og nøjes med at remote hjem til den istedet... Det er sgu ikke nødvendigt at køre bittorrent på SKOLENS net, når du kan nøjes med en remoteforbindelse der kun bruger ca 10 kb/s.
Desuden vil du ikke skulle transportere dataet hjem, hvilket jo også bare er besværligt.
jeg sad til den eksamen.. det var faktisk ret sjovt. Heldigvis var det ikke en eksamen hvor man skulle tale med sensor. Så var jeg gået psykisk ned. Der var kun 8 fra hele vores skole der kom igang
til Dijkstra: det var ikke den sidste eksamen.. det var den første
til Dijkstra: det var ikke den sidste eksamen.. det var den første
Hmm.. Var også oppe igår. Gik fint nok; hele klassen kunne komme på klokken 9.15 ca. Endte med at få 11 :).
Der går spekulationer om at vi skal op til en helt ny biologi prøve den 22. Maj med pen og papir for at give alle samme forhold (stress mv.)... Håber jeg ikke vi skal!
Der går spekulationer om at vi skal op til en helt ny biologi prøve den 22. Maj med pen og papir for at give alle samme forhold (stress mv.)... Håber jeg ikke vi skal!
#40 undrede mig også altid over at man kunne få 13 i diktat. Wtf, giver jo ingen mening, har man så fundet synonymer, eller hvordan? Tvivler jeg dog på; lærerne ville nok ikke fatte, hvad de betød, og man ville blive sendt til psykolog, tale- og hørepædago, specialklasse og få runde ark papir, for at undgå at komme til skade.
Et diktat/multiple choice kan vel ikke være mere end korrekt.
Et diktat/multiple choice kan vel ikke være mere end korrekt.
Opret dig som bruger i dag
Det er gratis, og du binder dig ikke til noget.
Når du er oprettet som bruger, får du adgang til en lang række af sidens andre muligheder, såsom at udforme siden efter eget ønske og deltage i diskussionerne.
- Forside
- ⟨
- Forum
- ⟨
- Nyheder
Gå til bund